青春无悔,让书香之气遍布万山之州江苏经

教育乃国之大计。在克州这片中国最西端的领土上，一批批来自江苏的优秀教育工作者在这里奉献着无悔的青春，他们用知识、理念、情感践行民族融合大团结的中国梦，让当地少数民族同胞倍感温暖。

在博依萨克村，18岁的女孩阿迪乃在高考志愿表上清一色地填写的都是江苏的高校；在阿扎克村，14岁的少年帕尔哈提立志将来要去江苏学习法律；在阿图什市育才学校，23岁的老师米妮拉木合塔尔希望有朝一日能够来江苏教学。

为什么他们都这么钟爱江苏？

70年老校再升级

既要教书育人也要服务社会

7月中旬，行驶在克州和喀什间的高速公路上，坐在车里老远就能看见一所学校的外墙挂满了彩带，“克孜勒苏职业技术学院”几个大字显得格外醒目。这座有着近70年历史的克州职业学校，在今年刚刚升级为职业技术学院，这也让克州改变了当地没有高等院校的历史。江苏援疆干部、克孜勒苏职业技术学院院长丁莉东告诉记者：“江苏援克前线指挥部将办好克州职业技术学校列入‘十三五’援疆重点项目，通过投入专项资金建设校舍、支持开展实用技术和职业技能、实行国家通用语言培训等手段，全力帮助学校完成升级改造。”

采访时，虽然学生已经放假，但学校里却并不冷清。在学校的汽修专业实训场馆内，针对当地闲散劳动力的暑期社会培训正在进行。老师帕尔哈提在一辆用作授课的汽车前，手把手地教着身旁的学员们。“这个班不到20人，人员都来自克州当地，学到技能后他们可以去汽修店打工或者自己开店修车，所有培训都是免费的。”帕尔哈提笑着说。

民族文化艺术专业是学院的优势学科，在这里，暑期又是另外一番景象。努尔加玛丽是这里的老师，同时也经营着自己的民族乐器和服装店，偌大的实训室内，既有在缝制柯族服饰的妇女，也有在制作传统乐器考姆兹的学生。努尔加玛丽介绍说：“学生们做出来的产品，拿到店里售卖后参与分成，仅制作考姆兹一项，一年就能给学生带来约4万元的收入。”

为把克州这所唯一的职业技术学院建设好，江苏援克前指采取请进来、走出去的方式，建立大密度、多层次教育对口支援体系，着力推动克州职业教育发展。在江苏援克前指和江苏省教育厅的帮助下，该校引进了5个名师工作室，医院的江苏援疆医生22人担任兼职教授，并从行业企业聘请专家、能工巧匠和优秀企业人才等27人担任校外兼职教师，形成名师不定期送教到校机制，助推相关专业快速成长。

教育从娃娃抓起

书香气息在克州中小学逐渐沉淀

为响应教育部等部委的“援藏援疆万名教师支教计划”，年8月，江苏选派名教师前往克州。依托强大的师资团队，江苏援克前指随后启动了“一十百千万”工程，力求以点带面构建援疆新格局。

据江苏援疆干部、克州教育局党组副书记沈本领介绍，“一十百千万”工程即搭建一个教师教育和教学教研共享平台，聚力打造十所克州本地优质特色学校，精心培养百位克州特级教师后备人才，重点带动千名克州学科教学教研骨干教师，落实内地学生与克州万名学生“手拉手”。为此，该工程以打造品牌示范学校为抓手，从教育硬件的投入，逐步转向促进校园的内涵建设和文化发展，带动全州学校全面提高教育教学和管理水平。

在阿图什市昆山第二小学，学校的“苏派”特色教育不仅让学生喜欢上了校园生活，也让学生感受到了来自江苏的文化气息。援疆校长、来自苏州的援疆教师蔡林春介绍说，学校利用课余时间开设了中国传统书法兴趣班，一些来自苏州的书法名家都曾前来学校进行过指导，学生还会和昆山的同龄人定期进行结对交流。常州市武进区星里河小学结对克州实验小学；南京市芳草园小学结对阿图什昆山育才学校；昆山新镇中心小学、培本小学结对阿图什昆山第二小学；在一批批江苏援疆教师的帮助下，书法、棋类、乐器、茶艺等兴趣班为克州受援学校营造出了浓厚的中国传统文化氛围，也让书香之气逐渐飘满万山之州。

为优化名援疆教师和柔性人才、实习支教大学生等人才资源配置，江苏援克前指与克州政府协调，安排7名援疆教师担任一把手校长，抓住学校管理、教学、教研等核心要素，形成支持学校质量提升、内涵发展的管理系统。此外，年江苏援克前指还争取到万元专项培训资金，为克州教师量身定制培训课程，邀请12批40多名江苏专家到克州开展讲学、沙龙、课堂示范60多节次，当地受益教师达余人次。

打好软硬件基础

江苏经验在这里开花结果

7月29日，新疆克州图书馆——江苏省援建图书馆升级改造工程全面竣工，并以崭新的面貌正式对社会免费开放。开馆当天，娃娃们在家长的陪同下纷纷前来体验。

“7月26日试营业3天就办了张借阅证，比过去3年累计办证人数翻了3倍以上。”江苏柔性援疆人才、南京图书馆业务主管朱纯琳指着馆内的自助借阅系统告诉记者，这套系统是目前南图、也是江苏最先进的一套系统，现在已经被成功复制到了克州，只需拿着借阅证就可以完成自助借阅和还书，单次操作3秒钟即可完成。

去年12月，在省委宣传部的关心协调下，江苏援克前指及克州党委宣传部有关同志来到南京，参观考察了南京图书馆，双方就文化援疆工作进行了深入交流。为保证克州图书馆顺利开馆，南京图书馆还专门调拨图书册，提供了全套价值多万元的图书馆管理软件，并对江苏凤凰集团援助的2万册图书完成了数据加工。“我们来的时候克州图书馆大概相当于省内的村镇图书室级别，但现在已经达到了国家二级馆的等级，很多软硬件都参照了江苏省内的最高标准。”朱纯琳表示，随着新馆的竣工开放，克州图书馆已经成为馆藏丰富、功能齐全、南疆领先的现代化图书馆，成为江苏文化援疆的标志性成果。

从课堂到课外、从中小学到高等职校、从校园再到州级图书馆，江苏省第九批对口支援新疆克州前方指挥部与当地政府、教育部门携手，以推动教师转变思想认识、更新观念行为为重点，着力激活师资队伍、深耕职业教育、提升文化内涵，助推克州文化教育走上发展的快车道。“克州教师队伍的成长变化、学校的发展进步，甚至整个文化氛围的提升，与江苏援疆干部教师的积极推动密不可分，对口支援让克州教育跑出了‘加速度’。”克州教育局党组书记文红总结说。

江苏经济报记者颜杨林陈宁